|
|
I
|
II
|
III
|
|
Проблема (содержание контроля, регулирование, коррекция)
|
Организация образовательного пространства по обеспечению здоровья и здорового образа жизни.
|
Обеспечение базового и дополнительного образования.
Работе по обеспечению обязательной образовательной подготовки учащихся.
|
Система работ с педагогическими кадрами, повышение квалификации
|
|
Август –
Сентябрь
|
- Анализ показателей здоровья и физического развития медработников
- Организация спец. мед. групп
- Анализ итогов приема в подготовительный класс
|
- Организация льготного питания
- Трудоустройство учащихся выпускных классов
- Организация работы школы: комплектование факультативов, кружков, ГПД, учебной нагрузки
- Выявление больных детей для обучения на дому, выбор форм и методов обучения
|
1. Смотр кабинетов. Определение уровня готовности кабинетов, мастерских, спортзалов.
2. Комплектование курсовой системы повышения квалификации.
3. Тарификация педкадров.
|
|
Октябрь
|
· Сбор банка данных о состоянии здоровья школьных медработников, классных руководителей.
· Организация и проведение дня здоровья, зам. по ВВП
|
|
1. Подготовка документации аттестационной комиссии.
2. Преемственность ступеней образования пед. консилиума.
|
|
Ноябрь
|
· Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме работы школы.
· Организация горячего питания
|
· Контроль и анализ посещаемости ГПД.
· Анализ занятости учащихся во внеклассной работе.
· Индивидуальная работа с трудными детьми.
|
· Пед. совет «Основные направления»
· Микроисследование с целью определения уровня готовности к аттестации педагогов.
|
|
Декабрь
|
· Охват детей спортивными секциями в школе и вне школы.
|
· Контроль за состоянием актов обследования условий жизни и благ детей.
· Работа по предупреждению неуспеваемости, отсеву и профилактики правонарушений.
|
· Предупреждение неуспеваемости по предметам за I полугодие.
|
|
Январь
|
· Организация спец. мед. группы.
· Контроль за состоянием санитарно-гигиенического режима.
|
|
· Семинар-практикум (педагогический анализ как средство достижения качества обучения).
· Анализ уровня успеваемости, восп. за I полугодие.
|
|
Февраль
|
· Состояние работы по охране труда и технике безопасности в школьных мастерских.
|
· Изучение системы занятости «трудных» детей.
|
· Профессионализм учителя (овладение учительскими инновационными способами обучения), микроисследования.
· Ход выполнения курсовой системы повышения квалификации.
|
|
Март
|
· Организация горячего питания школьников.
|
· Диагностика способов взаимодействия учителя с учащимися на уроке и во внеурочное время.
|
· Пед. совет. Задачи пед. коллектива по развитию саморазвивающейся личности на основе изменение количества образовательного пространства.
|
|
Апрель
|
· Организация и проведение дня здоровья.
|
· Контроль за комплектованием подг. классов.
· Ознакомление учащихся и родителей с инструктивными материалами по экзаменам.
|
· Определение уровня достигнутых изменений за учебный год. в кабинетах, мастерских, спортзале.
|
|
Май – Июнь
|
· Анализ работы по предупреждению детского травматизма.
|
· Организация летней трудовой практики.
· Оценка состояния учебников в школе, организация их обмена.
|
Итоги учебного года. Информация к анализу итогов года.
Пед. советы:
- организованное окончание учебного года
- итоги экзаменационной сессии
|